“Trenzando las vivencias, el diálogo de saberes y las prácticas pedagógicas para enraizar y fortalecer la educación indígena en el departamento del Huila”
Desde la colonia, el sistema educativo nacional ha impuesto lineamentos como una forma de exterminio cultural, en el sentir y el pensar de las comunidades generando desarmonías y desequilibrio dentro de los territorios.
El Consejo Regional Indígena del Huila en el marco de los principios fundamentales ha implementado el sistema de educación Indígena propio basado en el derecho mayor, ley de origen y derecho propio; siendo una de las estrategias para descolonizar el pensamiento, despertar los valores, el sentido de pertenencia, el respeto y la protección a la madre naturaleza en el marco de lo espiritual, planes de vida, PEC y la cosmovisión de cada uno de los pueblos, así volver a retomar, empezar a hacer los tejidos propios y fortalecer el camino de la educación.
La segunda
minga regional de la Consejería de Educación y Cultura, realizado los días 25 y
26 de Julio en el Territorio Indígena Nasa de Potrerito, ha sido un espacio de
vivenciar visibilizar, afirmar y profundizar la educación propia desde las seis
Instituciones Educativas del Consejo Regional Indígena del Huila. las
Experiencias pedagógicas compartidas con base al Proyecto Educativo Comunitario
de cada una de las instituciones son Políticas educativas que se vienen
tejiendo desde las comunidades que benefician directamente a los niños; de esta
forma la apropiación de la educación propia en los territorios permite
territorializar y posicionar la educación desde la familia ante el sistema del
gobierno.
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